Narodne priče i bajke su priče koje su se usmeno prenosile generacijama i što je rezultiralo raznim oblicima priča za djecu kakve danas poznajemo. Obično se koriste za pomoć djeci u razvijanju vještina čitanja, proučavanju drugih kultura, modeliranju pozitivnih karakternih osobina i otkrivanju ljubavi prema pričama.
Naša zbirka narodnih priča namijenjena je djeci kako bi uronili u bezvremenske priče i pomogla im da otkriju ljubav prema čitanju. Ove vrlo zanimljive narodne priče predstavljaju niz različitih tradicija priča, pa smo tako prikupili narodne bajke i priče iz Kine, Afrike, Latinske Amerike, Indije, Europe, Malezije, Bliskog istoka, Amerike, pa čak i udaljenih mjesta poput Maršalovih otoka ili Sibira. Postoje mnogi oblici i žanrovi narodnih priča, uključujući priče o životinjama, epovi, basne, bajke, legende, mitovi, urbane legende,
Dok istražujete različite priče uključene u našu zbirku narodnih priča, imajte na umu da sve ove bezvremenske priče imaju zajedničku nit: bile su sačuvane kako bi se mogle dijeliti iznova sa svakom novom generacijom.
Popis
- Aladin
- Ali Baba i 40 razbojnika
- Bajka o ribaru i ribici
- Bajka o ružama
- Čarobni lončić
- Djed i repa
- Ero s onoga svijeta
- Janko i čarobni grah
- Kralj Mida
- Peća i vuk
- Sindbadova putovanja
- Tri praščića
- Tri praščića (original)
- Trojanski konj
- Umišljena mišica
- Zlatokosa i tri medvjeda
O narodnim bajkama
Narodne priče su vrsta priče koja se prenosi s koljena na koljeno. Prave narodne priče nemaju jednog autora. Razvijaju se kako ih različiti ljudi prepričavaju. Kao takve, one su tvorevine "naroda" ili narodne. Mnoge su priče vrlo stare. Generacijama su se izgovarale naglas i prepričavale, a da nikada nisu zapisane. Pripovjedači bi priče zapamtili i "držali ih na životu" prepričavanjem.
Suvremeni autori mogu napisati vlastite inačice popularnih vrsta tradicionalnih priča, poput basni i bajki. Također, narodne priče koje su počele kao drevne izgovorene priče sada se mogu zapisati u knjige. Na primjer, priče iz 1001 noći davno su ispričane na mnogim mjestima na Bliskom istoku i drugdje. Razne zabavne priče u grupi govore o likovima kao što su Aladin, Ali Baba i Sinbad, a ljudi su počeli sakupljati i pisati ove priče prije više od 1.000 godina.
S obzirom na to da su se narodne bajke, basne i priče prenosile usmenom predajom, usavršavale su se za slušanje pa ih je bilo lako zapamtiti i podijeliti. Kao rezultat toga, narodne bajke i priče djeci olakšavaju razlikovanje likova, praćenje same tematike ili prisjećanje niza događaja. Nije iznenađujuće što rad s narodnim pričama također može pomoći djeci u razvoju kritičkih vještina čitanja, fonetike, tečnosti, vokabulara i razumijevanja potrebnih za ispunjavanje zahtjeva definiranih u Zajedničkim temeljnim standardima čitanja.
Iako ove klasične priče nisu samo zabavne, one također igraju važnu ulogu u prenošenju temeljnih vrijednosti ili karakternih crta. Priče su se često koristile za dijeljenje zajedničke povijesti, za jačanje kulturnih vrijednosti ili isticanje važnih tradicija.
Kad su ljudi pripadali plemenu ili su živjeli u malom selu, po nužnosti su se morali dobro slagati u različitim okolnostima i minimizirati sukobe. Obično se samo poglavica, veliki svećenik ili šaman mogao suočiti s nekim zbog počinjenja prekršaja. Zbog toga su se priče često dijelile kako bi se namjerno razjasnilo kako je došlo do prijestupa. Nadali su se da će krivac tada prepoznati paralelu između svojih postupaka i grešaka lika u priči. Kako su se narodne priče prenosile generacijama, modelirali su ponašanje i pomogli u jačanju očekivanja o tome kako živjeti smislenim životom. S vremenom su narodne priče suptilno ugradile karakterne crte poput brižnosti, snalažljivosti, povjerenja ili hrabrosti u tkivo priča.
Narodne priče također modeliraju elemente učinkovitog odlučivanja. Likovi u narodnim pričama uvijek nailaze na sukobe koji zahtijevaju od njih donošenje teških odluka i poduzimanje radnji za rješavanje sukoba. Ove odluke tada dovode do jasnih posljedica koje nose poruku: donošenje "dobre" ili odgovornije odluke rezultira pozitivnim ishodima, dok donošenje "loše" ili neodgovorne odluke neizbježno vodi negativnim ishodima. Kao rezultat toga, narodne priče mogu pokazati važnost donošenja teških odluka u izazovnim okolnostima. Uključivanje djece u rasprave o posljedicama donošenja loše promišljenih ili nepromišljenih odluka pomaže im da shvate važnost donošenja učinkovitih odluka u svom životu.
Narodne priče po svojoj prirodi slave različitost. Doživljavajući priče iz različitih kultura, djeca mogu otkriti vrijedne uvide o vrijednostima, vjerovanjima, povijesti i običajima druge kulture. Kad djeca uče o različitim kulturnim tradicijama, ne samo da šire svoj pogled na svijet, već mogu i bolje cijeniti baštinu svoje obitelji.
Razlika između bajki i priča
Narodne priče
- narodne priče su prenošene usmenom tradicijom bez akreditiranog autora
- likovi su općenito životinje koje djeluju s ljudskim karakteristikama i govore
- više se povlači crta i scenarij iz ljudskog života umjesto u magiji, radi prenošenja morala
- narodne priče izvorno su pisane za narod
Bajke
- bajke su prepričane i napisane narodne priče koje se pripisuju određenom autoru
- likovi uključuju mitska i svjetovna stvorenja
- bajke su ukorijenjene u magiji, s mitskim scenarijima, rijetko se pojavljuju scenariji iz ljudskog života
- bajke su izvorno pisane za aristokratsku publiku